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Page history last edited by PBworks 12 years, 10 months ago

Bienvenue sur le wiki du cours

L'enjeu de ce wiki est de permettre aux étudiants de rédiger des fiches techniques sur différents chantiers de bibliothèques numériques.

Cet exercice fera l'objet d'une notation à la fin du cours.

NotaBene : rien ne vous empêche de continuer à alimenter ces pages depuis chez vous :-)

 

 

 

Comment procéder :

  • copiez les informations listées ci-dessous
  • créez une nouvelle page en cliquant sur le bouton "New Page"
  • donnez à cette nouvelle page le nom du projet que vous étudiez (en respectant la casse), et en laissant cochée l'option par défaut "no template"
  • collez ce que vous avez copié
  • Entrez tout de suite en haut de page vos noms et prénoms.
  • et mettez-vous au boulot :-)

 

NotaBene : en plus des informations demandées vous pouvez aussi :

 

  • rajouter des images simples
  • rajouter des images sous forme de diaporama défilant en cliquant sur "insert plugin"
  • ajouter des fichiers en document attaché

 

Les sites à étudier :Voici la liste des sites que vous devrez étudier :

  1. Bibliothèque électronique de Lisieux : http://www.bmlisieux.com/ (Titre de page : Lisieux)
  2. ABU : http://abu.cnam.fr/ (Titre de page : ABU)
  3. Les classiques des sciences sociales : http://classiques.uqac.ca/ (Titre de page : ClassiquesSciencesSociales)
  4. CNUM : http://cnum.cnam.fr/ Conservatoire numérique des Arts et Métiers (Titre de page : CNUM)
  5. Bibliothèques Virtuelles Humanistes : http://www.bvh.univ-tours.fr/ (Titre de page : BVH)
  6. Jubilothèque : http://jubil.upmc.fr/sdx/pl/ (Titre de page : Jubilotheque)
  7. Philoctetes : http://philoctetes.free.fr/ (Titre de page : Philoctetes)
  8. Ebooks : http://www.ebooksgratuits.com/ (ebooks libres et gratuits) (Titre de page : Ebooksgratuits)
  9. Polib : http://polib.poleuniv-lille-npdc.fr/ Bibliothèque patrimoniale virtuelle (Titre de page : Polib)
  10. Wikibooks en français : http://fr.wikibooks.org/wiki/Accueil (Titre de page : Wikibooks)
  11. Remacle : http://www.remacle.org/ (antiquité grecque et latine) (Titre de page : Remacle)
  12. Medic@ : http://www.bium.univ-paris5.fr/histmed/medica.htm (Titre de page : Medica)
  13. Inha : http://bibliotheque-numerique.inha.fr/home.cfm?CFID=13111&CFTOKEN=69921365 (institut national d'histoire de l'art) (Titre de page : Inha)
  14. Le Proscenium : http://www.leproscenium.com/ (groupe théâtre ...) (Titre de page : Proscenium)
  15. NumDam : http://www.numdam.org/ (Titre de page : NUMDAM)
  16. ELEC : http://elec.enc.sorbonne.fr/ (éditions en ligne de l'école des chartes) (Titre de page : ELEC)
  17. Bibliothèque du CERF : http://bibliotheque.editionsducerf.fr/ (Titre de page : CERF)
  18. MOM  : http://www.mom.fr/digimom/ (bibliothèque numérique maison de l'orient et de la méditerrannée) (Titre de page : MOM)
  19. Open Library : http://www.openlibrary.org/toc.html
  20. Projet Gutenberg : http://www.gutenberg.org/wiki/Main_Page
  21. The Online Book Page : http://onlinebooks.library.upenn.edu/

 

Les critères à renseigner :

Voici listés ci-dessous les critères que vous devrez étudier pour chaque bibliothèque numérique.

 

GENERALITES

Adresse du site internet :

Objectifs :

Publics visés :

LE SITE

Dernière mise à jour :

Date de mise en ligne du site :

Moteur de recherche :

Rubrique d'aide :

Langue du site :

LES AUTEURS

Initiateur du projet: précisez s'il s'agit d'un individu (lequel), d'une entreprise ou d'un groupement d'entreprises (lesquelles), d'une collectivité ou d'un groupement de collectivitéds (lesquelles)

Réalisation du site :

Nature du site : site classique, blog, ou wiki.

LE FONDS

Pour chaque critère étudié indiquez le niveau de fiabilité de l'information trouvée de la manière suivante :

      • fort : les informations sont celles indiquées sur le site.

    • moyen : je suis à peu près certain de la fiabilité des informations, mais j'ai du passer par d'autres sites pour les obtenir

  • faible : je ne suis pas sûr de la fiabilité des informations que j'ai trouvées

N'oubliez pas de mentionner la source sur laquelle vous avez trouvé l'info si elle ne figure pas sur le site.

Accès aux documents :

Types de documents : précisez la nature du fonds (ouvrages, de quel type, dans quel domaine, iconographie ...)

Mode de présentation des textes numérisés :

 

Nombre de ressources : essayez d'être le plus précis possible. N'hésitez pas, si c'est possible à entrer dans le détail (exemple : nombre d'ouvrages disponibles pour telle ou telle période, ou dans tel ou tel domaine, etc ...)

Evolution prévues : indiquez si possible si le fonds va continuer de croître, s'il est stabilisé, etc ...

Provenance des ressources : indiquez le ou les fonds documentaires d'où proviennent les ressources numérisées

Nature de la numérisation : Mode image et/ou mode texte

Possibilité de téléchargement : indiquez s'il est possible ou non de télécharger les documents et sous quelle forme (un extrait seulement, le document en entier, dans quel format : pdf, autre ...)

Outils de consultation : précisez s'il y a lieu le smossibilités de feuilletage, de zoom, de recherche DANS le texte, etc ...

Autres : possibilté d'avoir parfois accès au texte en langue originale, liens vers les sites personnels des traducteurs, notes de bas de page dynamiques précisant des ambiguités de traduction

VALEUR AJOUTEE

INdiquez si le site possède un fil RSS, une liste de diffusion, un historique, etc.

 

REVUE DE WEB & BIBLIOGRAPHIE :

 

APPRECIATION PERSONNELLE :

Votre avis sur le site (originalité, avantage, inconvénients, regrets ...) + les remarques que vous n'avez pas pu faire figurer ailleurs.

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